2026 m. birželio 17 d. Plungės r. Žemaitijos kadetų gimnazijoje vyko seminaras „Pilietiškumo ugdymas per patyriminę veiklą“, subūręs ne tik gimnazijos pedagogus, bet ir svečius iš Šiaulių „Ringuvos“ mokyklos. Renginys tapo prasminga erdve dalytis profesine patirtimi, ieškoti inovatyvių ugdymo metodų bei stiprinti bendradarbiavimą tarp skirtingų švietimo įstaigų.
Seminaro tikslas – stiprinti pedagogų gebėjimą ugdyti mokinių pilietiškumą per patyriminę veiklą, skatinančią atsakomybę, sąmoningumą, bendradarbiavimą ir aktyvų dalyvavimą visuomenės gyvenime. Dalyviai ne tik susipažino su teoriniais pilietinio ugdymo aspektais, bet ir praktiškai išbandė metodus, padedančius mokiniams ugdytis pilietines vertybes – pagarbą valstybei ir jos istorijai, gebėjimą veikti komandoje, priimti sprendimus bei atsakyti už savo veiksmus.
Šiaulių „Ringuvos“ mokykla – ilgametę patirtį turinti specialiojo ugdymo įstaiga, kryptingai dirbanti su įvairių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais mokiniais. Mokykloje daug dėmesio skiriama socialinių, komunikacinių ir praktinių gyvenimo įgūdžių ugdymui, savarankiškumo stiprinimui bei sėkmingai mokinių integracijai į visuomenę. Todėl susitikimas su Žemaitijos kadetų gimnazijos bendruomene tapo vertinga skirtingų patirčių ir požiūrių sinteze, kurią vienijo bendras tikslas – ugdyti pilietiškai aktyvų, atsakingą ir sąmoningą jauną žmogų.
Seminaras prasidėjo pažintine dalimi. Žemaitijos kadetų gimnazijos pavaduotojas ugdymui Ričardas Ruškys pristatė gimnazijos veiklą, kadetinio ugdymo koncepciją bei pagrindines vertybes, kuriomis grindžiama ugdymo sistema. Svečiams buvo įdomu susipažinti su ugdymo modeliu, kuriame disciplina, lyderystė ir pilietinė atsakomybė tampa neatsiejama mokinių kasdienybės dalimi.
Po teorinės dalies dalyviai įsitraukė į praktines veiklas. Viena jų – šaudymo pratybos, kurių metu pedagogai galėjo išbandyti taiklumą, lavinti susikaupimą, mokytis emocijų valdymo ir saugaus elgesio principų. Taktiniame labirinte, vilkėdami žygio ekipuotę, seminaro dalyviai susidūrė su fiziniais ir komandiniais iššūkiais, leidusiais geriau suprasti, kokių gebėjimų ir pasirengimo reikalauja kadetų bei jaunųjų šaulių veikla.
Didelio susidomėjimo sulaukė ir NATO abėcėlės šifravimo užduotis. Ši komandinė ve ikla pareikalavo greitos reakcijos, tikslumo ir efektyvaus bendradarbiavimo. Praktinė užduotis tapo puikiu pavyzdžiu, kaip žaidybiniai metodai gali būti sėkmingai taikomi ugdant mokinių kritinį mąstymą, komunikacinius gebėjimus ir gebėjimą veikti komandoje.
Praktinių veiklų metu dalyviai dar kartą įsitikino, kad patyriminis ugdymas yra vienas veiksmingiausių būdų stiprinti mokinių pilietiškumą. Tiesioginė patirtis leidžia ne tik suprasti pilietinių vertybių svarbą, bet ir jas išgyventi, ugdant atsakomybę, bendruomeniškumą ir pareigos jausmą.
Seminarą vainikavo apsilankymas Alsėdžių pažinimo centre, kur dalyviai gilino žinias apie Žemaitijos krašto istoriją, partizaninį judėjimą ir kultūrinį paveldą. Ši edukacinė išvyka prasmingai papildė seminaro turinį, sujungdama teorines žinias su gyvu istorijos pažinimu.
Svarbiu renginio akcentu tapo oficialus bendradarbiavimo sutarties pasirašymas tarp Žemaitijos kadetų gimnazijos ir Šiaulių „Ringuvos“ mokyklos. Šis žingsnis žymi naujo partnerystės etapo pradžią ir atveria galimybes ateityje organizuoti bendras veiklas, projektus bei dalytis gerąja ugdymo patirtimi.
Seminaras „Pilietiškumo ugdymas per patyriminę veiklą“ tapo puikiu pavyzdžiu, kaip formalus institucijų bendradarbiavimas gali virsti gyvomis, prasmingomis ir įkvepiančiomis patirtimis. Tokios iniciatyvos ne tik stiprina pedagogų profesines kompetencijas, bet ir prisideda prie pilietiškos, atsakingos bei aktyvios visuomenės ugdymo.
