2026 m. balandžio 22 d. Plungės specialiojo ugdymo centro pedagogai dalyvavo ilgalaikės kvalifikacijos tobulinimo programos „Mokyklos mikroklimato valdymo ir kūrimo strategijos“ 2 modulio seminare. Seminaro tema – „Teigiamas mikroklimatas. Būti darnoje su savimi ir kitais“ – kvietė pedagogus giliau pažvelgti į emocinės aplinkos svarbą ugdymo procese.
Seminarą vedė psichologė, psichoterapeutė Jolanta Karvelienė, kuri akcentavo, kad palankus mikroklimatas mokykloje yra vienas svarbiausių veiksnių, lemiančių tiek mokinių, tiek pedagogų savijautą ir ugdymo kokybę. Užsiėmimo metu dalyviai nagrinėjo, kaip kurti pozityvius tarpusavio santykius, stiprinti bendruomeniškumą bei išlaikyti vidinę pusiausvyrą kasdienėje veikloje.
Pedagogai aktyviai įsitraukė į diskusijas, dalijosi savo patirtimi ir ieškojo praktinių sprendimų, kaip pagerinti mikroklimatą savo įstaigoje. Taip pat buvo aptarti būdai, padedantys geriau suprasti save ir kitus, valdyti emocijas bei spręsti konfliktines situacijas.
Dalyvavimas tokiuose seminaruose ne tik plečia profesines kompetencijas, bet ir skatina kurti saugesnę, palankesnę bei empatiškesnę ugdymo aplinką. Plungės specialiojo ugdymo centro bendruomenė ir toliau siekia stiprinti tarpusavio ryšius bei kurti atmosferą, kurioje kiekvienas jaustųsi vertinamas ir suprastas.
