Spalio 7 d. vyko geografijos mokytojų metodinio būrelio pasitarimas, kurį organizavo būrelio pirmininkė Ingrida Tamošauskienė. Susitikime aptartos šių mokslo metų veiklos, pasidalyta gerąja patirtimi ir pasidžiaugta stiprėjančiu mokytojų bendradarbiavimu.
Pasitarimo dalyviai pasidžiaugė užsimezgusia bendryste su Šiaulių rajono geografijos mokytojų metodiniu būreliu. Nutarta ir šiais mokslo metais tęsti bendradarbiavimą, telktis bendroms veikloms ir dalytis gerąja pedagogine patirtimi. Tokie ryšiai suteikia galimybių mokytis vieniems iš kitų, atrasti naujų idėjų ir praturtinti geografijos pamokas.
Taip pat pasidžiaugta tą rytą Plateliuose vykusia atvira integruota geografijos, anglų kalbos ir karybos pagrindų pamoka 8 klasės mokiniams „Žemaitijos nacionalinis parkas – gamta, kalba ir išgyvenimo įgūdžiai“. Viena iš pamokos organizatorių – Plungės rajono Žemaitijos kadetų gimnazijos geografijos mokytoja Aurelija Girdžiūnaitė. Ši pamoka – prasmingas pavyzdys, kaip skirtingų dalykų integracija ir mokymasis už klasės ribų gali susieti teorines žinias su praktiniais įgūdžiais bei padėti geriau pažinti savo kraštą.
Metodinio būrelio pirmininkė Ingrida Tamošauskienė pristatė du pranešimus: „Bendruomeniškumo žygis: ar pažįsti savo miestą?“ ir „Ką apie geografijos VBE sako mokytojai ir statistika“. Pranešimų temos kvietė pažvelgti į geografijos ugdymą iš skirtingų perspektyvų – nuo vietos pažinimo ir bendruomeniškumo stiprinimo iki mokinių pasiekimų bei valstybinio brandos egzamino rezultatų analizės.
Susitikimo metu aptartos šių mokslo metų veiklos ir svarbios iniciatyvos. Pasitarimas priminė, kad mokytojų bendrystė, atvirumas idėjoms ir dalijimasis patirtimi yra svarbus pagrindas kuriant įdomų, prasmingą ir su gyvenimu susietą geografijos ugdymą.
